立德树人是教育的根本任务。好的教师能够启智润心，成为学生生长的引路人。新时代宽广教师应不断修养育人才智、更新教育办法的理念、丰厚教育实践，把学生培育成有常识、有才智、举动有度、质量优异的人。
在寻求志向中“启智”。爱好是最好的教师，唯有把爱好与志向结合起来，学生才干真实取得终身学习的动力，把爱好当作工作去寻求。比方，清华附中开设的高级项目研讨试验室，装备了多种高端试验仪器，还约请高校教师同中学教师一同设置项目课题、拟定培育计划，为高中生科技项目研讨搭建了宽广渠道。学生能够自主挑选课程，每年进行开题、结题辩论。校园还与科技公司协作，让学生走出校园，在实践中对科研发生爱好。此外，零一书院、马约翰体育特长班、创客空间等，都是校园引导学生在寻求志向中“启智”的有利测验。
在事必躬亲中“润心”。实践出真知，优异的质量要在举动中培育、在举动中诠释。校园展开全员参加的“水木举动”，鼓舞学生以班级为单位参加校内自愿活动。从早晨校门口的一声问好、食堂光盘举动的宣扬，到跑操次序的引导、课堂纪律的办理，再到灌溉早春的新苗、打扫晚秋的落叶，学生用点滴举动饯别着“自强不息，厚德载物”的校训，在实践中加强磨炼、增加身手。
在启智润心的过程中，教师发挥着及其重要的效果。教师一马当先，方能润物无声。校园教师用齐心协力的团体教研，告知学生什么是团结协作；用勤勉尽职的工作态度，展示认真细致的可贵；用升国旗时的规矩肃立，引导学生建立爱国情怀……在率先垂范、以身作则中，协助学生扣好人生的第一粒纽扣。
做一名好教师，要用“一棵树摇摆另一棵树，一朵云推进另一朵云”，在启智润心中刻画学生的崇高魂灵和健全人格。这样的教育，才干促进学生全面发展。
人民日报社概略关于人民网报社招聘招聘英才广告服务协作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息维护联络咱们
人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
